Région

Provincial

Année scolaire/Âge

Maternelle à la 6e année

Niveau de langue

Français langue première
Immersion française

Matière scolaire (principale)

Français

Matières scolaires (secondaires)

Études sociales
Français
Santé et préparation pour la vie

Liens avec le programme d'études

Version maternelle, 1re et 2e année

L’atelier propose d’accroitre l’attention à l’autre et l’importance de l’autre dans la vie de tous les jours. Durant l’atelier, l’élève s’exercera à être plus conscient de l’effet positif du partage et de la gentillesse envers autrui. Il apprendra que prendre soin de l’autre c’est aussi prendre soin de soi.

Version 3e à la 6e année

L’atelier vise à développer une attitude d’ouverture et de civilité face aux êtres humains. Les jeux, les réflexions, les activités théâtrales et la discussion permettront de percevoir l’empathie comme une richesse personnelle et collective. Tout au long de l’atelier, on bâtit des ponts, on réseaute sans jugement afin que chacun ressente la fierté de bien vivre ensemble.

Description

L’Atelier Bleu M'ajjjiiik crée et présente du théâtre de conscientisation dans les écoles primaires depuis 1986. Dès ses débuts, la compagnie a conçu des méthodes interactives auprès des élèves afin de susciter leur envie de bonifier leurs habiletés sociales.

Dans le prolongement de ce travail, l’Atelier Bleu M'ajjjiiik a mis au point des ateliers pour les élèves à partir de la philosophie développée par la compagnie au fil des ans. Chaque atelier est basé sur une démarche pédagogique et artistique.

L’angle choisi est celui de la coopération, de la communication, de la conscience des maux, du corps et de la voix afin de donner une authenticité autant dans l’interprétation et la réalisation d’un spectacle que dans les paroles et les gestes de la vie de tous les jours.

Ces ateliers sont adaptés à l’âge des élèves et aux besoins des enseignants et de l’école. Ils sont offerts, au choix, en une ou plusieurs rencontres.

Il y a deux versions de l’atelier L'empathie pour bien vivre ensemble :

- Maternelle, 1re et 2e année

- 3e, 4e, 5e et 6e année

Atelier pour les élèves de maternelle, 1re et 2e année

Des jeux de rôles permettront à l’élève de se mettre dans la peau de l’autre, de percevoir et de comprendre les sentiments qui l’habitent.  Durant l’atelier, l’élève s’exercera à être plus conscient de l’effet positif du partage et de la gentillesse envers autrui. Il apprendra que, prendre soin de l’autre, c’est aussi prendre soin de soi.

Voici quelques exemples d’activités :

• Conte sur l’empathie (apprendre à connaitre et à partager);
• Mises en situation théâtrales sur le thème du vivre-ensemble;
• Jeux (Moi – toi – nous tous);
• Rétroaction.

Atelier pour les élèves de 3e année à 6e année

Les jeux, les réflexions, les activités théâtrales et la discussion permettront de percevoir l’empathie comme une richesse personnelle et collective. Tout au long de l’atelier, on bâtit des ponts, on réseaute sans jugement afin que chacun ressente la fierté de bien vivre ensemble.

Voici quelques exemples d’activités :

• Jeu d’écoute, discussion, conclusion;
• Mises en situation théâtrales, discussion, conclusion;
• Des anecdotes pour apprécier les autres;

Note : Deux ateliers peuvent être animés en même temps par deux animateurs pour deux groupes différents.